UNE ÉCOLE QUI S’ENGAGE

S’engager pour être plus responsable

Les préoccupations sociales et environnementales prennent une place très importante dans la vie de l’école. Cette démarche s’illustre par des initiatives étudiantes qui se multiplient à travers différentes actions RSE (collecte de lunettes à recycler, friperies etc.). Diverses sessions de bien-être  sont également proposées afin de sensibiliser nos étudiants et collaborateurs à l’épanouissement personnel et professionnel

Un engagement RSE pour tous

La RSE, qu’est ce que c’est ? La Responsabilité Sociale et Environnementale concerne aussi bien l’impact sur l’environnement que le bien-être des collaborateurs.

Cette dernière prend une place significative au sein de la pédagogie et des programmes. En effet, durant les années ESTICE 3, ESTICE 4 et ESTICE 5, les étudiants ont l’opportunité d’assister aux cours suivants :

⏪Le Mur Végétal

Dans une démarche de bien-être collectif, nous avons installé un mur végétal en plein cœur de l’école. Le but est de rendre l’environnement plus sein et plus serein pour les étudiants, collaborateurs, professeurs et membres du personnel. ​Ce projet a été réalisé en collaboration avec le Programme Live Tree de l’Université Catholique de Lille et la Région Haut-de-France

Nos abeilles Buckfast à Wambrechie ⏬

Agir pour la biodiversité locale est un engagement que nous vivons pleinement. Le parrainage d’une ruche chez BeeCity nous permet de soutenir les travail acharné des abeilles pour préserver notre écosystème. Les étudiants ont pu se rendre sur place et en apprendre plus sur le rôle indispensable des abeilles dans la pollinisation des fleurs et la sauvegarde de l’environnement.

La RSE au coeur de la pédagogie

La RSE, qu’est ce que c’est ? La Responsabilité Sociale et Environnementale concerne aussi bien l’impact sur l’environnement que le bien-être des collaborateurs. Notre projet : former des managers responsables ouverts sur le monde. Nous souhaitons former nos étudiants à ces enjeux modernes. 

C’est pourquoi des cours responsables sont au programme:

  • Alternatives et nouveaux modèles économiques
  • Achats responsables
  • Management de la RSE – projet consulting
  • Agir face aux défis sociaux et environnementaux
  • Business Ethics
  • Impact social et environnemental du Tourisme
  • Managing Non Profit Organisations
  • Marketing et consommation responsable
  • Semaine développement personnel
  • Management de la diversité

Nous proposons également tous les ans, une semaine de challenge pour répondre à des problématiques environnementales d’entreprises locales en tant que consultants. La semaine RSE rassemble nos entreprises partenaires et leur permet d’avoir un regard neuf sur leurs problématiques liées au développement durable. L’occasion pour les étudiants de développer leurs compétences sur des sujets qui les concernent de plus en plus.

Consultant junior : l'objectif Master

Les Master1 ont quant à eux adopté une posture de consultant dans le but de répondre à des problématiques d’entreprises locales. Cette année, Auchan leur a confié des challenges d’acutalité : réduction de consommation plastique, réduction de l’importation du soja du Brésil et baisse de l’empreinte carbone. Parmi les entreprises participantes l’année passée, Décathlon, Extia et Federbox. Leurs challenges? Mettre en place une démarche RSE au sein de leur management. Des enjeux qui reprennent la qualité de vie au travail, le handicap, l’égalité Homme-Femme, le bien-être, l’insertion,…

Trouver des alternatives à la nutrition animale

Les étudiants ont pu proposer des stratégies aux distributeurs afin de remplacer l’importation de soja qui cause de la déforestation en Amazonie. Coachés par notre partenaire Earthworm, les étudiants ont pu s’inspirer de plusieurs conférences #Intertalks afin de construire leurs recommandations.

Comment rendre notre école + inclusive ?

Afin de comprendre la problématique de l’inclusivité, les étudiants ont travaillé avec des personnes atteintes de handicap. La collaboration au sein des Ateliers d’Humanicité leur a permis de se rendre compte des enjeux de l’inclusivité et ainsi d’imaginer des solutions adaptées au type de handicap rencontré. Nos étudiants ont participé aux Lauréats de la Diversité, un événement organisé par le Réseau Alliance lors du World Forum 2019. Ils ont pitché leur solution aux côtés de 9 autres entreprises partenaires. Le but ici ? Montrer que la RSE s’applique également dans l’enseignement supérieur

World Forum, une source d'inspiration!

Pour construire leurs recommandations, les sources sont variées et qualitatives. Le #WFRE20, complètement digitalisé cette année était orienté sur le thème « Save the last chance ». En 2019, les Trophées de la Diversité ont été l’occasion pour les étudiants d’assister aux pitchs des différentes entreprises participantes. #WFRE19 #egoimperium #worldforum19

Le World Forum est un événement mondial annuel de l’Economie Responsable se tenant à Lille auquel nos étudiants participent de manière volontaire et bénévole. Les conférences dispensées lors de cet événement leur permettent d’approfondir leur regard critique sur la société actuelle et ainsi développer une sensibilité plus importante aux enjeux environnementaux. Cette année nous avons proposé une nouvelle approche #internationale via les conférences #Intertalks.

Les projets étudiants, moteurs du changement

« Lors de mes premières années à ESTICE, j’ai effectué mes stages en Argentine et en Afrique du Sud, deux terres grandioses et naturellement riches. J’ai réalisé que la Terre nous offrait tant de belles choses qu’il était nécessaire de la remercier en la respectant et en agissant chacun à notre échelle !

J’ai alors décidé d’effectuer mon stage de Master 1 chez Bricoman (groupe Adeo), en gestion de projets développement durable, où je travaille sur la réduction des émissions de CO2 de l’entreprise : amélioration du tri sélectif, sensibilisation et communication, promotion des déplacements écologiques… En parallèle, j’ai rejoint le mouvement du World Clean Up Day qui consiste à rassembler 4% de la population de chaque pays pour nettoyer la planète en une journée et surtout changer les comportements et mentalités.

Ces actions, j’ai envie de les étendre dans mon école et je compte notamment sur mon rôle de déléguée de l’Université Catholique de Lille pour mobiliser le plus d’étudiants autour de cette cause : c’est ainsi que l’on aura plus d’impact ! »

Laurine Loubert

Assistante Chef de Projets Développement Durable, Bricoman (Adeo)

Un engagement local et international

Depuis maintenant 6 ans, Earthworm intervient à ESTICE dans le cadre d’une semaine thématique appelé « Semaine des Achats Responsables ». Les étudiants sont ainsi sensibilisés et éduqués aux enjeux des achats internationaux, afin de les inciter à adopter une politique d’achat qui soit plus pérenne tant pour le commerce que pour la Nature. Nous avons décidé cette année de prendre le partenariat avec  l’ONG internationale encore plus fort : conférences, sensibilisation des étudiants aux sols vivants   et aux enjeux du commerce responsable, voyages apprenants en Hauts-de-France et à l’international (Inde) auprès de producteurs  entreprises. Ce partenariat associe les écoles mais également largement le pôle étudiant  Eco Friendly  qui est ambassadeur de l’ONG au sein de l’établissement.

Le bien-être des étudiants et des collaborateurs

ESTICE travaille en collaboration avec Le Jardin de Cocagne, un espace d’insertion professionnelle par le maraîchage biologique à Villeneuve d’Ascq.

Nous distribuons toutes les semaines plusieurs corbeilles de fruits frais et de saison pour les étudiants, pour les professeurs. Nous souhaitons transmettre nos valeurs éthiques aux étudiants mais également les sensibiliser à la consommation locale et saisonnale.

Le bien-être au sein de la vie de l’école est primordial. C’est pourquoi ESTICE propose plusieurs cours ou sessions permettant aux étudiants de faciliter leur entrée dans le monde professionnel marchand ou non marchand, comme par exemple une semaine axé sur le « développement personnel » regroupant des thématiques autour de :

  • La gestion du stress
  • Mieux vous connaître pour mieux vivre
  • S’organiser pour mieux manager
  • Systématique et Dynamique de groupe

 

Le bien-être s’intègre également grâce aux conférences organisées par le pôle WeBe « Well Being ». Un cycle d’interventions sur la nature, plus largement sur le rapport à soi et le rapport à notre environnement.

Un arbre par étudiants⏬

A la rentrée 2019, nous avons planté 660 douglas dans la forêt de Palotas dans la Creuse, à travers notre partenaire Ecotree. Le but de cette action : donner une seconde vie aux arbres à travers des méthodes de gestion sylvicole durable et ainsi réduire les émissions de CO². Les 660 arbres plantés symbolisent nos 660 étudiants à ESTICE-ESPAS

0 papier, goodies réutilisables

Tous les étudiants ont reçu une gourde en verre, un éco-cup et un tote bag. Nous souhaitons grâce à cette mise à disposition supprimer l’utilisation des gobelets et sacs en plastique. La digitalisation des écoles nous implique dans une transition vers la suppression de l’impression numérique et réutilisation du papier. C’est également avec des locaux mieux isolés thermiquement et la réduction des déchets et recyclage (en lien avec les
services techniques et immobiliers de l’ICL) que nous souhaitons tendre.

Live TREE au sein de l’Université Catholique de Lille

Lancé en 2013, Live TREE (Lille Vauban en Transition Energétique, Economique et Ecologique) est le programme de transition énergétique et sociétale de l’Université Catholique de Lille, un projet pour lequel ESTICE est acteur. In s’inscrit dans Rev3 – La 3ème révolution industrielle en Hauts-de-France. Via une approche collaborative avec les étudiants, personnels, habitants, entreprises et collectivités, il vise à réduire l’empreinte carbone du campus et le transformer en laboratoire vivant d’innovation sociétale. Transverse, Live TREE croise les disciplines et les fonctions de l’Université pour expérimenter autour de l’énergie, de la mobilité, de la gestion des déchets, de la nature en ville ou encore de la participation sociale et des nouveaux modèles économiques. Les solutions innovantes imaginées se focalisent sur les aspects techniques et humains de la transition et sont testées en conditions réelles sur le campus, en prise avec ses territoires d’implantation.

Article Le Monde : A Lille, la « Catho » vise le zéro carbone en 2021

 

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