Dimension internationale

Une approche pédagogique multiculturelle ouverte sur le monde

À ESTICE, l’international est le pilier sur lequel est construite sa pédagogie. Centrée autour des langues étrangères et de la prise en compte des autres cultures, l’approche de l’enseignement du commerce international se veut toujours tournée vers les autres et vers le monde. Que ce soit par des cours d’affaires et sociétés, de communication interculturelle, ou encore via des projets de management d’équipes internationales, le programme accorde une place primordiale à l’interculturel dans l’enseignement.

Un apprentissage des langues étrangères progressif

Les étudiants bénéficient d’une formation linguistique approfondie, avec près de la moitié des cours dispensés en langues étrangères dès la Licence 1, incluant des matières liées au management international. Ils doivent maîtriser 3 langues étrangères : l’anglais (LV1), l’espagnol, l’allemand ou le portugais (LV2), ainsi que le chinois, le russe ou le japonais (LV3). Afin de préparer les étudiants ESTICE à mener une carrière à l’international, une partie des enseignements sont assurés par des pédagogues multiculturels.

International Week

Semaine ponctuée d’événements, de cours et de conférences dispensés par des professeurs d’universités partenaires spécialement invités pour l’occasion. Par exemple, les étudiants peuvent être amenés à proposer des recommandations pour des entreprises internationales de divers secteurs en équipes composées de différentes nationalités.

« Au cours de la semaine internationale, les étudiants de ESTICE ont eu la chance d’avoir des lectures en anglais de professeurs venus des 4 coins du globe. Cette semaine nous a permis d’en apprendre plus sur le monde qui nous entoure au travers de l’intervention de professeurs venus échanger sur les grandes tendances du commerce international. Le fait d’avoir des professeurs internationaux avec une culture, des connaissances et une pédagogie différente était l’occasion d’en découvrir plus sur la façon dont d’autres étudiants comme nous évoluent au sein d’universités internationales. L’échange avec des professeurs internationaux a donc été une chance pour nous de découvrir différentes façons d’apprendre et d’enseigner, ainsi que d’en apprendre plus sur les tendances du commerce international. »

La dimension internationale se vit au quotidien à ESTICE

Dans le cadre d’échanges avec nos Universités Partenaires, nous recevons chaque année une soixantaine d’étudiants internationaux. Nous accueillons des étudiants en échange académique mais aussi en cursus temps plein où ils suivent la totalité des cours. Etudiants français et internationaux seront amenés à collaborer ensemble sur des projets d’études afin de les préparer à travailler au sein d’une équipe multiculturelle.

La formation dispose également d’un Bureau De la Vie Internationale (BDVI), géré par des étudiants, jouant un rôle essentiel en facilitant leur intégration à travers l’organisation d’événements internationaux et culturels. Par ailleurs, le service des Relations Internationales accompagne les étudiants ESTICE dans leurs démarches pour construire leur projet d’expérience internationale, et crée des occasions favorisant le réseautage entre promotions. Il organise également une semaine dédiée à l’international, pour promouvoir l’échange interculturel et l’ouverture sur le monde.

étudiants internationaux chaque année

50%

de cours dispensés en langues étrangères sur l'ensemble du parcours

Le Label Bienvenue en France

Un gage de confiance sur la qualité de l’accueil de nos étudiants internationaux.

La qualité de l’accueil des étudiants internationaux est un enjeu fondamental pour l’internationalisation et l’attractivité de nos facultés. Le Label « Bienvenue en France » est délivré aux établissements désireux de mettre en valeur leurs dispositifs d’accueil. Il est délivré pour 4 ans par Campus France et validé par une commission indépendante.

Les facultés de l’université catholique de Lille se sont vus attribuer par Campus France, en avril 2022, le label « Bienvenue en France » pour la qualité de l’accueil des étudiants internationaux, concernant la période 2022-2026.

LES CHAMPS DU LABEL : La qualité et l’accessibilité

Le label renseigne sur les actions mises en œuvre par les établissements d’enseignement supérieur pour répondre aux besoins des étudiants internationaux dans les domaines suivants :

Qualité et accessibilité de l’information
Qualité et accessibilité des dispositifs d’accueil
Accessibilité et accompagnement des enseignements
Logement et qualité de la vie de campus
Qualité de suivi post-diplômant